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高校学生党员教育中存在的主要问题与对策
  发布时间:2015-01-01 23:39:52  查看次数:

摘要:

高校学生党员教育和管理工作是高校学生思想教育的一项重要内容。 在认真抓好发展学生党员工作的同时 必须重视加强对学生党员的教育管理工作。 根据当前高校学生党员教育和管理的实际情况,学生党员教育工作存在理论学习不够深入和管理方式方法不科学等主要问题,这就需要建立健全学生党员管理制度。

关键词:高校 学生党员 问题 对策
高校学生党员是高校大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质。在认真抓好发展大学生党员工作的同时,要重视加强大学生党员的教育和管理工作。当前,如何加强高校学生党员的教育与管理,更好地落实党的教育方针,引导大学生树立正确的世界观和人生观价值观,是摆在我们教育工作者面前的重要课题。
一 、高校学生党员教育中存在的主要问题
重视发展前的培养,但忽视发展后的教育。一些大学生党员入党前,在党组织的考察过程中表现不错, 入党后,工作热情降低,责任感减弱,不能以一个党员的标准来严格要求自己,模范带头作用不强。有的甚至不愿意参加党的组织生活,不能发挥先锋模范作用,在同学中造成不良影响。
在学生党员的教育过程中,理论学习不够深入。
学生党员教育管理方式方法不科学。一些基层党组织的学生党员思想教育只注重老实听话,不重注政治信仰、世界观、人生观和价值观的教育,忽视科学素质、道德素质、法制意识的培养;只重视党史党章的学习,忽视现实生活素材和现代信息的运用;教育形式单一,手段较为落后,方法简单,缺乏艺术性和生动性,教育效果不佳。
部分基层党组织不能认真落实学生党员教育管理制度。
二 、学生党员教育中存在主要问题的原因
当前新的形势对大学生党员思想观念的影响。随着我国社会主义市场经济体制的不断发展,讲经济效益、讲竞争、讲等价交换等观念必将对人们的行为方式 、生活方式和思维方式产生影响,以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。 在大学生党员中,有些党员把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度。在现实生活中凡事讲实惠,容易受金钱至上、拜金主义思想的侵蚀。因此,不少大学生的入党动机由原来的荣誉型或从众型发展到了功利型,认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作,可以出人头地,可以升官发财,可以搞特殊化,可以谋取私利,可以捞取钱财。总之,一些大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。
大学生的世界观人生观、价值观还没有最后形成。大学生党员所处的特殊地位和自身特点决定其思想容易产生困惑,认识容易出偏差。大学生党员正处于黄金年龄,也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小,处世不深,加入党组织的时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨力不强。
不良信息对大学生党员思想产生的影响。现在,网络信息几乎涉及人们生产生活的方方面面,由此也带来了一些负面不良影响。那些宣传色情、暴力、极端个人主义享乐主义和沮丧颓废的人生哲学的垃圾,严重地危害大学生包括学生党员的身心健康,严重地腐蚀意志薄弱者,导致一些人思想混乱,价值扭曲,道德失落。
基层党员干部队伍的素质不高。基层学生党员干部队伍的素质直接关系到学生党员的整体素质,学生党员干部队伍的工作水平直接影响学生党员教育工作的实际效果。一些基层党组织中党员干部的政治素质、思想作风、组织能力、责任心和联系群众的能力等方面都有待于提高。
三 、加强高校大学生党员教育管理的对策
健全制度,使学生党员教育工作逐步走向规范化制度化。加强大学生党员的教育管理工作,必须按照党章规定,针对高校大学生的特点,建立一套符合学生党员教育的较为完善的制度体系。为此必须制定相关的培养教育制度,使学生党员教育工作逐步走向规范化、制度化。
建设一支高素质的学生党建与思想教育政治工作队伍。要培养高质量的大学生党员,必须要有高质量的政工干部队伍。因此,要把政工队伍素质建设放在首位。要使教育者先受教育,要挑选那些政治上过硬、业务上精通、具有奉献精神的高校教师从事学生思想政治教育工作。各系党总支及学生党支部要对大学生党员的教育管理切实加强领导,狠抓落实,具体工作有人做,工作责任有人担,要不断提高学生党员管理队伍的政治理论水平和业务能力,充分调动并发挥他们的工作积极性。
注重学生党员的个人修养,倡导奉献精神。对现阶段的大学生党员来说,加强个人修养就是要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学生党员中要大张旗鼓地倡导奉献精神,要让每一个学生党员明白作为共产党员并不是为了索取,而是为了更好地为人民服务,对学生党员的要求不能等同于普通同学。当周围的同学需要帮助时,学生党员必须义不容辞地给予关心;当不良言论和行为发生在身边时,学生党员必须挺身而出予以制止;当与别人发生利益冲突时,学生党员必须能自觉做出牺牲。我们应该以这样的高标准来要求衡量学生党员,使其保持思想境界和行为作风的高水平。尤其是要求学生党员注重个人修养,加强自我监督、严以律己、加强自我约束。
引导学生党员进行自我教育,发挥学生党员的模范作用,使他们从中进行自我教育。无论在校内活动,还是各类学生组织,学生党员都是起主导作用的骨干力量,他们在学生中起到的是榜样作用。学生党员要充分发挥自身的先进性、模范性,要在校园活动、综合素质、全面成才等方面成为大家的表率。学生党员在发挥模范作用带动其他学生共同进步的同时,学生党员也达到了自我教育。
重视对校外实习学生党员的教育管理。各系党总支和学生党支部要注重对 校外实习学生党员的教育管理和服务。学生党员在实习前,应由所在党小组或学生支部填写联系方式,将学生党员实习的单位、联系电话、通讯地址等详细信息进行登记,建立专人联系制度,由党小组分工确定联系人,确定专门的联络员负责联系这些大学生党员,定期传达党组织的活动安排,寄送学习资料,并听取他们的意见和要求。如有变动,联系信息应及时更新。要求学生党员将自己在实习期间的思想、实习等情况定期向本系学生党支部进行汇报。实习结束后,学生党员要向学生党支部上交实习期间的思想、工作情况的总结材料。同时,学生党支部对上交的实习总结材料要认真审查和核实,对学生在实习期间的思想、工作情况及时进行评价和总结。
 

河北经贸大学经济管理学院商务系

李雪松