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“唐朝姐姐”的故事
  发布时间:2015-01-07 15:54:29  查看次数:

案例概述

我班女生++,从大一入学时就显示出了与众不同:
1、上体育课时,有一次她没按老师要求穿运动鞋,老师让她在一旁见习。等快上完课让她归队时,她却怎么也不肯归队。让老师很无可奈何。上专业课的时候,如果她想回答问题时,总是把手举得高高的,不让回答就一直举着手;如果不想回答的问题,老师让她回答问题,她就跟没听见一样,根本不理睬。遇到她喜欢的课,下课后,她会冲到老师面前,来一句“老师,你这节课讲的很好,我很有收获!”然后头也不回的走了,只留下莫名其妙地老师在风中凌乱。
2、她生活自理能力差。大一刚开学时,她妈妈给她做了个床帘,给她挂好后又把挂钩一个一个摘下来,然后让她再学着挂一遍。军训时穿的球鞋她不会自己穿鞋带。宿舍值日表上每次轮到她值日时,她都从来不值日。宿舍里如果有人洗漱,她会过去把水给关了,从不征求别人的意见。但她自己却从不打扫卫生,连个人卫生也不搞,气味熏天。
3、她瞧不起农村来的学生,总觉得别人是土包子。她和同学们聊天。觉得大家聊得都是没用的东西,她看的书是经典名著,不屑于与宿舍的同学聊家长里短的事儿,也不知道怎么聊,和别人说话时总是一副爱答不理、面无表情的样子。久而久之,同学们都觉得她很“怪”!都离她远远的,上课时她的座位方圆两个座位内没人坐。大家给她起了个绰号“唐朝姐姐”。意思她是来自遥远的唐朝的人,和现代人的生活格格不入。
案例分析
    1、该生与同学关系和舍友关系不融洽,不合群,缺乏安全感和归属感。首先从心理上教育她,使其真正融入集体生活中去,并发动班干部和心理安全员多帮助她。
2、该生处理人际关系的能力很差,她长期养成的生活习惯和社交习惯,让她一时改正不容易,但要引导她认识到自身存在的问题,并逐渐有意识的去改。
    3、她性格偏执,考虑问题常以自我为中心,从不考虑她人的感受,这也正是她偏离同学的主要原因。
    4、长期自我封闭,缺乏与周围人的接触交往,对他人存在严重的戒备和不信任。久而久之,陷入自我怀疑和自我矛盾的恶性循环。
解决思路
1、该生年龄尚小,具有可塑性,应与家长沟通,家校共同督促她。
2、帮助她认识到自身在性格上存在的缺陷,鼓励她在完善性格上下功夫,这是她改善人际关系的重要内在因素。
3、由于她不善于与同学们交往沟通,导致了她独来独往,成为了孤家寡人。应适当锻炼其交往能力,改善她与老师、同学的关系。
案例处理
1、首先我跟这个女生的母亲取得联系,家长也详谈了孩子在成长的过程中,由于她母亲在该生的教育上期望值过高,当孩子出现厌学的情绪时,她母亲不恰当的家庭教育,让孩子逐渐形成了偏执、内向的性格,为此,她母亲也是懊悔不已。
2、找学生本人谈话。指出她与同学们接触时,同学们对她的哪些行为不满,并帮着她认识到是由于自身原因导致的人际关系紧张,久而久之,就被大家冷落了。如果长期下去,会导致自我封闭和抑郁,后果非常可怕。指导她要主动和同学交往,多参加集体活动,并积极参加社会实践,要注意学习别人身上的优点,克服自己的缺点,要对别人多微笑,从而使自己的性格得以完善。
3、有意识的训练她的交往能力。针对这个学生的情况,我召集班干部和她的宿舍同学开会,和她一起探讨人际交往过程中,要注意互相尊重、互相帮助,对人坦诚,宽以待人,让班干部多创造环境,让她参与其中,多鼓励她礼貌待人,并运用恰当的语言来赞扬和批评别人,使她逐渐融入了班集体。
经验与启示
1、在发现该生的性格特点后,我积极联系家长了解学生的性格形成原因,为以后有针对性的开展工作做到心中有数,并联合家长做到家庭、学校、个人三方共同努力,让学生走出思想困境,建立自信。为此,我与她的家长操持畅通的联系,平均每两周与他母亲通话一次,每次通话保持在半个小时以上。她母亲也反映,孩子与她的沟通也越来越多,她母亲也感觉很欣慰。
2、充分发挥班集体的力量。努力营造一个温馨和谐的班集体。通过不同的形式和方法,让该生主动想参与班集体的活动,在班里得到的是大家积极地鼓励,热情的掌声,从不同的角度让大家对她产生积极的影响。
3、和学生做知心朋友。作为和学生朝夕相处的辅导员,要利用自己的人格魅力,去积极的和学生交流,得到她的信任和依赖,使她愿意将自己的想法与老师交流,做她的知心朋友。因此,我不定期的找她谈心,与她用QQ联系、聊天,时刻让她感受到我对她的关心。推荐一些优秀的书籍给她,让她了解为人处世之道。
如今的张荣已经顺利完成学业,并在某科技公司找到了一份工作。我也由衷的为她高兴。作为大学辅导员,当面对问题学生时,要拿出120%的精力与热情,去研究学生出现问题的原因与症结,并联合家长、同学的力量,共同努力去帮助她分析出现问题的原因,制定解决问题之道。当然,这个过程绝不是一蹴而就的,需要一点一滴的观察,细致耐心的引导,和学生多交流,多鼓励。当学生的取得成绩的时候,也是辅导员最幸福的时候!

河北经贸大学经济管理学院会计系

孙会迎